孩子做错了过后要该怎么办

　　 孩子做错了过后要该怎么办

　　 孩子做错了过后要该怎么办，孩子的成长是至关重要的，适当减轻孩子的压力是很重要的，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，孩子正处于身心发展的关键阶段，为大家分享孩子做错了过后要该怎么办。

　　 孩子处于成长阶段中，犯有那样那般的不正确是难以避免的。孩子做错了事，家长该怎么看待呢有的家长解决这类难题通常非常简单，或任其自流，或吹胡子瞪眼地“训一通”，乃至责骂一顿，出出气了事。实际上，那样简易从业，既不符教育学原理，又不利孩子优良品德修养的培养。因而，家长对做错了事的孩子，干万不能草率从业，应以十分用心而又严肃认真的心态看待。

　　 社会心理学研究表明，孩子做错了事，一般都具备害怕和后悔莫及的心理状态。这类恐惧心理主要是担忧因为做错事所造成的对自身的不好不良影响。此刻，孩子的专注力通常集中化在一点上，便是家长对他的不正确将怎样处理。假如这类心态获得加强，便会防碍孩子对不正确的了解。因而，家长最先要避免 加剧孩子的恐惧心理，应当像看待得病的孩子那般热情关心、激励孩子有信心和胆量纠正错误，并认真细致地强调其不正确的特性、伤害，使孩子从爸爸妈妈的盲行中觉得到爸爸妈妈的信赖和对不正确的高度重视。那样就把握住了孩子后悔莫及的心理状态，促进他进一步加重对不正确的了解，造成讨厌自身错误做法的情感，使改正错误拥有内驱动力。

　　 次之，家长要细心细腻地对孩子开展正确引导。根据举例论证，讲理，找伤害，协助孩子提升对不正确的了解，分辨什么是应当做的，什么不是应当做的，使他改有方位，改有信心，改有信心。家长的这类批评，要务求生动形象，从入门到精通，把抽象性的大道理渗入在有趣的小故事里。不然，简易从业，图一时爽快，不但不可以从源头上处理问题，并且非常容易扎伤孩子的自尊，造成孩子的抵触。那般做对小一点孩子，对初犯不正确的，将会有临时的实际效果，但对大一点的孩子，对多次重做错事的，就于事无补了。有的会使孩子与家中的关联生疏，乃至造成心态对立面，激化矛盾，酿出出乎意料的家中悲剧。

　　 再度，要激励孩子说真话，自身明确提出挽救的方法。当孩子干了蠢事后，家长应激励孩子说真话，属实报告事儿的历经。孩子讲了说实话后，家长应立即给予毫无疑问，切勿运用孩子出示的原材料去讥讽与讥讽。假如那样做便是变向激励孩子说谎话，搞蒙骗。仅有理智地看待孩子的不正确，孩子才会想要征求你的建议。在采用挽救的方法时，最好是让孩子自身明确提出。假如孩子明确提出的方式不适当，家长可正确引导孩子填补修定。

　　 最终，孩子做错了事，家长也要真挚地剖析和认可自身在亲子教育层面理应担负的贵任。假如家长只字不提自身的过错，年纪稍大已基本具备评定规范的孩子，便会对家长造成一种不信任和厌烦的心态，那般，便会消弱家中的文化教育功效。

　　 专家告诉我们，当孩子犯错的`时候，学会接纳孩子的情绪比马上追究孩子的责任更为重要！

　　 请看下面两个家长用截然不同的方式处理孩子错误的案例，希望能够引起你的思考——接纳孩子情绪：让孩子主动反思过错和责任

　　 吃早餐时，豆豆一手拿着酸奶瓶，一手插吸管，由于用力过度，瓶子滑出了桌面，摔烂在地上。尽管豆豆妈妈没有责怪孩子，但豆豆仍然哭喊：“要把瓶子装起来”、“要妈妈给他买一瓶新的。”

　　 无论妈妈抱着豆豆怎么轻声安慰，他还是没有停止哭泣和要求，直到妈妈问他：“你是不是希望重新再吃一次早餐？这样你可能就不会打碎瓶子了！”，这样才解开了豆豆情绪背后真正的诉求——他打碎东西了，很后悔、很懊恼，内心充满了恐慌和紧张，他也很后悔，希望“坏事情”没有发生。

　　 这正是豆豆不停要求妈妈新给他买一瓶新的酸奶的原因，在心理学上，这是处于追求完美敏感期孩子的典型表现，妈妈因为懂得这一点，先接纳了豆豆的情绪，懂得了豆豆的真实想法，而不是以一味地去指责豆豆，最后豆豆才会自己停止了哭泣，还主动打扫地上的碎玻璃。

　　 严厉责备孩子：让孩子被迫承担双重责任

　　 如上文案例，如果妈妈第一时间指责豆豆：“你怎么这么不小心呢？我都跟你说过多少次了，要小心一点，你怎么就不上心呢？”，如果妈妈是这样的责备语气，豆豆会有什么反应呢？

　　 一种可能是豆豆会想方设法替自己找借口：“瓶子太滑了，不是我不小心！”；另外一种可能是豆豆会感到更加畏惧，由于情绪无法向外表达，便只好向内心挤压，久而久之，就会让孩子的内心因郁闷和压力产生疾病或者心理问题。

　　 为了让大家更好地理解这类问题，我们再来看一个很常见的案例——

　　 公园里一对母子在吹泡泡，没一会儿，孩子就把泡泡液弄洒了一大半。因为妈妈事先有提醒，所以当“坏事”发生时，孩子吓坏了，他显然意识到了问题的严重性。可是，妈妈没有发觉孩子的情绪，她大声指责：“你看，你都倒掉了，泡泡都没有了！”

　　 孩子小声说：“还有一点。”这句话，实际上是孩子看到妈妈着急后，想反过来安慰妈妈。孩子自己的懊恼情绪还没有来得及梳理，却又在想办法来安慰妈妈，自己的这些负面情绪如何处理呢？只有积压在内心，将来在某个时候，或许以各种扭曲的形式再表现出来。

　　 亲爱的家长朋友们，以上的案例让我们清晰的看到，孩子被指责时，他会因为惧怕而产生心理压抑或者是心理问题；反之，如果孩子的情绪得到家长理解和接纳，他更擅于发现问题的症结，勇于承担自己的失误。因此，不盲目指责、不盲目夸大实事、不一味地讲大道理，把问题交给孩子自己反思和处理，孩子就会能成长为一个有责任、有能力、有担当的人。

初三叛逆期的儿子破罐破摔怎么办？

　　不打孩子应该是一个理想的状态。当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如，告诉孩子“我现在心情不好！”“你这样做我很不满意！”“我不喜欢你这样没礼貌！”“你的表现很让我伤心！”等。描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。

　　用自然后果惩罚孩子

　　孩子犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子，家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法，指导孩子自己去弥补错误。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。

　　这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。

　　打孩子时不要情绪化如果出现了不得不打孩子的情况，比如，在多次劝告无效的情况下，孩子依然不停闹腾而影响到了自身的安全、周围人和周围的环境时，父母首先要稳定自己的情绪，冷静面对孩子的问题。因为在情绪激动的时候打孩子，不仅不能指出孩子的错误，还会让孩子感到难堪，从而对孩子的心灵造成伤害。这时候的孩子，因为着眼点在父母激烈的情绪上，往往不会认为自己有错了，只会觉得自己是个坏孩子。

孩子不听话打了后！怎么办？

　　孩子到了初三竟然破罐子破摔，恐怕这罐子还得继续摔下去，因为初三不知上进，恐怕学业已近荒废，哪还有太多机会考上好的高中啊，估计能上高中就已经算万幸了。

　　 但是毕竟是自己的娃，不能眼睁睁看着他就真彻底把这罐子摔碎了，毁了这孩子一辈子。出于父母责任使然，给家长几点建议吧。

　　 第一，把丑话讲在前面。 如果家长有骨气的话，必须要把丑话给孩子讲在前面，如果你特别讨厌学习，干脆就别学了，马上离开学校，但是家是不会留你的，出去打工吧。你初三了，有把子力气，足够在 社会 上打工养活自己了。但是如果你没有这个胆，就少在家里窝里横，老老实实接受管教。

　　 第二，后勤保障与表现挂钩。 明确告诉孩子，你喜欢折腾就折腾吧，但是有一点你别忘了，你现在所有的保障皆由我这当爹或当妈的提供。如果你愿意做一个明事理的好孩子，尊重父母，老老实实做人，哪怕你学业成绩一般，我们也认了。但是如果你连最起码的尊重人都不会，那就把给你的保障与你的表现挂钩，表现越差，保障水平越低。

　　 第三，父母在避免和孩子斗气。 青春期男孩子如果逆反心理严重，保证与父母整天叨唠和责怪有密切的关系，家长越每天唠叨不休，越惹孩子给你置气。与其整天让家里不得安宁，奉劝家长干脆闭上嘴，少说话，用冷落法面对孩子。当你沉默少言时，孩子自然少受刺激，情绪慢慢就稳定了，他想闹腾都没有机会了。

　　 第四，孩子情绪好时与其沟通。 青春期的孩子并不是油盐不进，只是时不时会突然负面情绪爆发，大多数时候还是能听进话，也能够和父母好好交流的。因此，家长需要在孩子情绪好时，围绕单一话题和孩子耐心交流，彼此把内心的想法说出来，避免总是窝在心里产生误解，既而生闷气。

　　 第五，鼓励孩子找到自己的目标。 以前孩子逆反心理很强，往往与父母整天逼着学习有关系，或者总是埋怨孩子经常抱着手机不放，或者坐在电脑前玩 游戏 不止。越是阻止孩子玩手机或电脑 游戏 ，保证孩子越往这方面发展。与其这样，倒不如帮孩子找目标，请记住家长的目标不是孩子的，要让孩子自己说出今后的生活与学业目标，然后鼓励其实施。

　　 以上几方面便是给家长的建议，尽管青春期教育涉及到很多内容，但上述几点是基础，如果不把这些落实到位，想深入教育和培养几乎不可能。因此，建议家长重新审视自己，看看你是否具备教育和培养青春期少年的观念和能力，如果不具备相关知识，请你静下心来学习吧。

　　 孩子为什么破罐子破摔孩子破罐子破摔家长在其中出了多少力呢？我猜测一下家长的行为:

　　 1恨铁不成钢，眼神带着愤怒和失望，唉声叹气。

　　 2有机会就和孩子讲道理，口苦婆心，早上说，中午说，晚上说。

　　 3用别人家的孩子说，“你看看谁谁谁。”

　　 4威胁，“你要是再这样，我就……”

　　 5给他压力“你就不能替妈妈考虑考虑吗？”“妈妈还指望你呢”

　　 我说中了几条呢？如果你占了三条以上，那么孩子的行为，你起到了推波助澜的作用。而且孩子已经对你的话产生免疫力，你所有的话都会起反作用。

　　 那么面对这种情况，你应该怎么做呢？我给你几条建议。

　　 1家长先调整自己的状态，自我学习和成长，改善不良的认知。因为我们都是被动的父母，没有学习专门的为人父母的技能，现在为了协调亲子关系，可以去学习。每一个焦虑的孩子背后都有一个滋长问题的父母。建议父母可以去做相应的咨询。

　　 2有条件的父母可以让孩子参加夏令营、义工等活动，让孩子自己去领悟和体会。但是谨记让孩子自己参加（除非是那种改善亲子关系的营），父母千万不要借此问孩子的体会或者灌输什么道理。参加就可以了，孩子的体会，父母慢慢观察。

　　 3如果亲子关系不好，可以找专业人员做一对一的咨询，或者参加调节亲子关系，增加沟通技巧的营，提高亲子关系，感受到爱更重要。

　　 4要相信孩子。叛逆期是孩子正常的成长阶段，如果孩子该叛逆的时候不叛逆反而不是好事，所以家长要给孩子更多的宽容，陪孩子度过叛逆期，你会发现孩子会更好的成长。

　　 5把焦虑放在心底，把微笑和爱挂在脸上。如果实在做不到就想想这是别人家的孩子，这样想你心里就会宽慰许多。

　　 最后分享一个叛逆期孩子的故事:

　　 他初中不学无术，小混混一个。中考考得很差，拖关系花很多钱才进了高中。可是到了高中就像换了一个人一样，天天埋头苦学，第一学期就从倒数第一名考到了班里前二十名，第二学期班级前五，就这样学习一直上升，最后他考到了一个985大学，上了研究生，博士。我问他为啥转变这么大，他说他回老家，人人都问他学习，还说表哥们上大学的事，他收到了刺激奋发图强了。

　　 这个例子不是说要刺激孩子，而是说要相信孩子，他们都是很有潜力的，而根本就是他们发自内心的决心。

　　 家长无奈的心理是完全可以理解的。

　　 昨天，刚开完初三家长会，一个家长把我挡在会场门口向我哭诉：“她感觉到真的快要疯了，现在普高招生形式那么严重，都到了这时候了，孩子仍然没有感觉到一点紧迫感。回家以后，除了电视就是手机，还和家长顶嘴争吵，动不动就甩脸子，摔东西。她和孩子之间，每周几乎都要吵一架。就孩子目前的成绩而言，肯定是考不上高中的，将来的路该如何走她真的不知道。”

　　 我相信这个苦诉家长的孩子和您孩子的情况差不多。

　　 现在距离中考也再有不到半年的时间 ，想要在这半年之内让孩子彻底转变提高成绩，这种可能性几乎是没有的。

　　 尽管家长心急如焚，总想让自己的孩子好好学习考上高中，但理想是理想，现实是现实， 目前孩子这种情况，想要在短时间内提高的可能性几乎没有。

　　 当前，最主要，也是最重要的是能够让孩子安安稳稳把初中读完，不要再滋生生么事端就已经非常好了。

　　 作为家长， 尽管我们心里的愿望很高，但也必须理智的面对现实。

　　 说实话，有些孩子就不是读书的料， 在读书这条路上根本就走不通，但这些孩子说不定在其他方面却有自己的特长和优点。

　　 既然他在读书这条路上走不下去，走得艰难，家长痛苦，更孩子痛苦，那就不要再在逼迫他了。这样的孩子，最害怕家长和自己谈学习的事情，一提起学习的事他就无端的烦忧和焦虑。

　　 这种情况下，作为家长就在不能揪住 学习 一个话题不放了，多在其他方面给孩子支持和鼓励，只要孩子能安安稳稳，平平顺顺的把初中读完，万一考不上高中，那也可以考虑上职高或技校，只要孩子在这段时间内朝正方向走就很好了。

　　 其实，作为家长也不要过于悲戚和失望，每一个孩子都有自己的人生密码，读书这条路他走不通，说不定其方面他却表现很突出。

　　 再有不到半年的初中生活，建议家长就起孩子一个轻松的环境，当然这种轻松的环境不是放纵，家长要抽出更多的时间做好这几个月的陪伴，帮助孩子走出迷惘区。

　　 只要孩子将来能朝好的方面不断发展，不管是干什么，只要能有一个自己喜欢的事情，能有安定的生活，能平安 健康 的生活这就是最好的结果。

　　这么办:

　　 一是马上又要中考了，孩子不听话，不学习，成绩一塌糊涂，有时还打架，上网，吼家长……估计家长正在因为自己孩子处于叛逆期而痛苦不堪……寝食不安，坐卧不宁，心神不定，六神无主……这些词语也不为过……

　　 二是初三叛逆期实际是从初二就开始了，到了初三已经是彻底爆发……还应当沉住气，看看孩子到底处于什么状况……1彻底与学习无缘；2逃学不上课，沉溺网络，有暴力倾向；3早恋，乱花钱，时有不回家……依据各自不同情况，分别处理。

　　 三是家长开始陪读，不要让孩子住校了……自己在学校周边租房子，接送上学放学。网瘾厉害，有暴力倾向，就送戒网学校。不要让其与其恋爱同学单独相处……能考高中，即尽量辅佐其考，检查督促其作业情况，小步快跑，不要贪多嚼不烂…………

　　 四是已经没有了学习文化课的半点兴趣，那就做下一步打算……先慢慢待着，选择一个正规的职业中专，或者技术学校……将来可能会改变……

　　 五是要与老师密切配合，逆反这么厉害，也是因为与老师沟通不及时所致！家校携手发力……不要互抱怨，孩子已经出现问题了，就要一心一意，共同治理……家长更要上心……

　　 总之，视情况分别处理，家校合一，用心用力，孩子还是有回头的机会的……

　　 追求有趣，趣答教育疑难困惑，随时交流，祝你成功。

　　 对于这件事，我是有经验的。

　　 儿子高三那年，有天午觉睡醒后，他很平静地对我说"我不想上学了"他以前也闹过不上学的事，因此我有心理准备，知道任何的说教都毫无作用。

　　 我想了想对他说"你己满18岁是成年男子汉了，我尊重你的选择。"他当时很意外，以为我会硬逼他上学，态度上缓和了不少，接着我问"你以后有什么打算？"他一愣，显然他没考虑过这个问题。我接着说"学费己经交了，这个是不可能退回的，咱们先把学费挣回来再考虑以后的事怎样？"他问怎么挣？当然是打工了。但你要有思想准备，由于你文化水平有限，目前只能凭力气挣钱，他答没问题。

　　 当天下午，我用电瓶车带他出去找工作，经过一个沙石场，我停下来跟老板协商，我儿子不想读书了想在你这工作，今天下午免费试工半天，可以吗？请你按普通工人的标准要求他。老板满口答应，我扔下儿子转身就离开了，只听老板恨恨地训儿子道"臭小子有书不念，好日子不过，来给我干活。"那天下着小雨，儿子顶着小雨又搬砖头，又铲沙子，晚上回家，一身的泥水，十指不沾阳春水的手上全是泡子。我毫不心疼，叫他自己洗衣服，并问他明天几点上班，他支吾了半天，终于说，"妈明天我还去上学。"

　　 我马上翻脸，"光上学混日子有什么用，要学就得认真，否则迟早还得干苦力没有选择。""嗯，我认真学。"我终于放下一颗心。

　　 孩子叛逆期，不知天高地厚，家长不引导他，真有可能走上歧途。没有比较就没有伤害，让他认识到自己的决定会有什么后果，他自然就迷途知返了。

　　 孩子有问题、有错很正常的事情，而这个时候就是需要父母们发力了。面对孩子的问题如何处理？家长选择处理的方式方法很重要。

　　 孩子初三了，稍微大了点了，对事情有了自己的想法，对父母们的行为做法也许有不同见解，这也属于正常现象。但孩子若是不爱学习，对学习没有兴趣，自暴自弃，这样子就不太好。学习不是唯一的出路，但无可否认它是绝大多数人跨越到更高阶层的最好方式。我想可以从以下几个方面去考虑解决。

　　 第一、父母必须重视孩子当下的情况。当下孩子这种状态是家里边父母最迫切需要解决的问题。父母亲不管有什么事情，先得把这件事情去处理好，漠视忽视也是一种不当的行为。不去努力做，以后或许会后悔，做了没有成效，不后悔。

　　 第二、收起做父母的高姿态，真心去了解自己的孩子。和孩子说话，不要没说两句就要训孩子，有谁愿意被训？我想没有吧。要孩子能够跟你说心里话，要有平等的姿态，这是前提。在和缓的状态下，孩子才能够和你真心的交流。

　　 第三、用实际行动、事例教育孩子。领着孩子到人才市场去看看，看看当下人们找工作的状态。领着孩子到普通火车站、 汽车 站，然后再到高铁站，飞机场，去看看那里的人们的状态、气质、衣着、谈吐。孩子有眼睛有耳朵，他会去看、会去听。他相信他看到的，相信他听到的。之后也会有想法、有所领悟。

　　 第四、要求孩子做到的，请父母先做到。让孩子去学习，和自己去学习相比较，让孩子去学习容易些。于是我们大多数父母选择了自己做容易的事情——督促孩子去学习。你能先自己做到，再去要求孩子吗？

　　 最近在想写一篇文章，如果孩子可以选择父母的话，孩子会选择我们做他的父母吗。而你愿意为了你的孩子，去学习、去成长，去改变吗？

　　 这个问题很难，但是这关系到一个孩子的一生，所以再难也要尽力争取解决。我也来谈谈我儿子吧，我儿子今年17岁读高二，在我们这里读重点高中，我们是汕头的，就读汕头金山中学。

　　 我儿子从小是一个比较活泼开朗的小孩，话特别多能从早上说到晚上不带停的那种，喜欢看书，喜欢看动物世界，喜欢看 科技 频道。小学阶段我自己带，到了初中住校，开始变了，捣乱，初二时候，每天老师都会打电话投诉，宿舍宿管也打电话投诉 ，每天我提心吊胆，那段时间我死的心都有，每天电话一响我的心就狂跳……我跟他爸每个星期都被请家长，成绩在班级倒数第二 ，年级几百名，怕是高中都上不了。每次老师打电话只能陪不是陪笑。但是孩子我跟他爸从来没有说他的不是，也不敢说老师投诉，只说老师关心他。每个星期他回家把自己关在房间里，也不敢骂，只能顺着他，有时候看他脸色说话，如果他心情好就顺便跟他喝喝茶，聊聊天，问他有没有打算一下他的人生。他说他电脑要升级要6千，他爸说好听你的，但是你以后的人生你有空想想吗？然后第二天就给他电脑升级。初二学期末考了420分，我和他爸没有骂他，那天晚上跟他说我们聊聊，他爸说，下个学期就初三了，你如果再这样下去可能连高中都考不上，你以后的人生只有你自己负责，我跟你妈只负责到你18岁，路是你自己的要怎么走你自己决定，我们只能引导你绝不强迫你，你的人生你决定，如果有什么需要帮助的在你没成年的时候我们尽力，但是到成年后我们就管不了。

　　 第二天，我儿子好像一夜之间就长大了，想通了，他把他的电脑给拆了，然后给包装好放在柜子里。他跟他爸说他要读书，他爸说还有一年时间，只要你愿意还不迟，然后那个暑假他开始补课，他的物理老师说他物理书就没翻过，书都是新的，开始补英语，数学，物理，……

　　 初三开学第一次月考就进步，年级进步两百名，然后每次进步都很大，到期中考试就已经年级50名，到期末就进步到年级第五名。然后中考考了731分，就考了个重点高中。我们都不敢想他能这样。现在高二他很懂事，所以我觉得孩子叛逆还是要好好引导，不是骂打就能解决问题。

　　 孩子叛逆期最喜欢和父母反着来，他觉得只有这样才高兴。我儿子在初三时也这样，我当时采取的是，逆向思维反其道而为之，效果明显。比如他放学回家不愿意写作业，我原来气得跟他发火看着他必须写完再睡觉，结果是他赌气磨蹭故意乱写答错或直接趴到书本上睡着。后来我总结了一下，决定跟他反着来，明明我想让他写作业，我就故意说：你今晚早点睡觉吧！作业不用写了！他不好好吃饭，我就说今晚饭不好吃，你别吃啦去睡觉吧！好好休息休息。结果他非吃不可，比平时吃的多还津津有味的气我。作业也完成的非常出色。故意跟我作对。反而学习成绩比以前还进步了！孩子的逆反心理 ，就是愿意跟父母反着来。何不顺应他的，喜好。故意反着来，结果是正的呐？

　　 题主说孩子“破罐子破摔”，已经带有评判和个人情绪了，这种心态对家庭教育特别不利，尤其是进入青春期的孩子！

　　 我的理解，是不是孩子因为考试成绩不理想或者暂时的学习困难，产生了厌学情绪或者迹象？如果是这种情况，建议从以下七个方面帮助孩子：

　　 2降低对孩子的期望值，善于发现孩子的点滴进步，让孩子感受成功体验，激发其主动学习的动力和兴趣。

　　 3切勿指责批评孩子。成绩不好，一开始最伤感的是孩子，孩子会因苦于找不到破解困难的办法着急，需要家长理解、支持、帮助，要与孩子一起分析问题原因，制定目标计划，协助、监督孩子实施补救计划，与孩子一起体验攀登的过程和乐趣。

　　 4家长要保持高昂的生活热情，以进取精神、阳光心态感染孩子，在家庭民主、愉快、好学的氛围中熏陶、影响孩子。

　　 5要注意觉察孩子的不良情绪，善于倾听、陪伴，让孩子情绪得到疏泄，通过倾听发现问题根源，对症下药帮助解决问题。

　　 6围绕学习目的多与孩子交流。进一步让其明确学习目的，树立正确的方向和目标，把枯燥无味的学习生活与生活生产实际联系起来，引导孩子正确认识学习的重要性、知识的用途。

　　 7要注意调剂孩子生活。学习是枯燥的，要劳逸结合，合理安排 娱乐 、游玩时间，培养孩子高雅的生活志趣，用丰富多彩的生活激发孩子的热情。

　　 现在题主孩子已经初三了，出现了这样的问题怎么办呢？

　　 首先，初三的上学期马上就要结束了，你的孩子不是在紧张的备战中考，而是已经放弃了，就像你说的开始破罐子破摔了！家长的心情，是怎样的焦虑、痛苦和难过啊！也许很多个晚上，孩子的妈妈都辗转难眠，也许很多次爸爸下班了，车子开到楼下，坐在车里抽了几根烟才上楼。可是尽管家长不痛快，还是要接受这个残酷的事实。 其次，孩子的今天不是偶然的，很多昨天导致了今天的结果。家长想想是不是初一，初二孩子也是这样的呢？如果是这样的，那么家长为什么就要求初三的孩子来个大变样呢？这可不是变魔法啊！说变就变，哪有那么容易。仅仅是因为 中考要来了吗？家长就着急起来了，转而对学生态度来个一百八十度大转弯？

　　 最后，面对现实，进而寻求变化。既然，中考希望渺茫，孩子对学习也不感冒，就干脆把中考放到一边去吧！不要再给孩子压力了，让他稳稳当当的把初三读完。有时间的时候和孩子聊聊天吧，走进孩子的内心，听听孩子的心中的声音。是什么，或者什么时候，孩子开始对学习，对成绩开始失望了？开始放弃了呢？随着对孩子的深入了解，家长就知道症结在哪里了。

　　 如果孩子是因为学习努力，但是成绩不和努力成正比，你就要告诉他，付出了不一定会回报的，但是不付出一定不会有回报的，如果你的付出和回报不成正比，说明孩子你的付出还不够啊！你只需要继续坚持，就好了，总有一天，你会看到的

　　 如果，孩子从来没有学习过，看不到希望，什么都不会，上课根本听不懂啊！你就告诉他，初中三年很快就要结束了，同学们都在努力拼搏为了一个好高中努力着，你现在放弃，将来怕是要后悔的，你也试试吧！试着背背单词，读读课文，上课也听听，不要太多压力，每天学习一到题就好了。咱们一起试试吧！

我打胎了，现在很后悔，怎么办

　　1。孩子有孩子的天性，这表现出来的行为不一定都是你能看过眼的，你一定要理解和尊重这一点。

　　2。你可以把东西藏起来，不让这些东西受损，当然更重要的是不让孩子受伤。

　　3。如果是你和孩子观点不一致，那么应鼓励小孩说出自己心里的想法，然后你应该把道理讲清楚，然后大家一起分析差异，不能说服就先搁置争议。

　　4。让他知道你为什么要惩罚他是问题的关键，核心在于讲清楚道理。惩罚不一定要打，可以给予小的惩戒，比如一天不和他说话，推迟原准备给小孩的满足，礼物打折，少给零花钱，减少亲子次数，小惩戒的前提是他知道你为什么要这么对他的道理。

　　5。如果小孩的道理比你更先进，如果你不能完全说服你小孩，觉得小孩都管不住，小孩都不服你，那么你该去充电完善自己。

　　6。千万不要小孩逆了你的意、不听话、让你不满意就开打。即使打也是基于理智的行为，不是因为冲动惩罚。先讲道理后打，不是先打了后面再去讲道理和安慰，规矩也要定在事前规矩也要和小孩有个商量这是作为监护人对小孩平等的尊重，检讨不一定要写这些只是表面工作，但要让他清楚真正的道理是关键。可以严厉，但是严厉的基础是道理和足够的爱心，最好严厉也要有个度。对小孩的耐心、爱心、鼓励、支持更重要。

　　7。记住你是监护人，不是小孩的管理者，小孩最终是要进入社会归属于这个社会的，小孩不是你的私有财产，不是你想打就打。姿态一定不要太高，你是孩子的平等朋友、知心人。

　　8。如果你打错了，请务必及时向小孩道歉，就算过了一个月一年也要道歉。

　　9。孩子代表未来，在未来面前，请先做好自己，否则会害了你的未来。

　　10。如果你不会教育小孩，那么请不要多生。请原谅我这么说，这是奥巴马说的原话。

生完孩子脱发怎么办？

　　这位可怜好心的母亲。堕胎是杀生，还是杀害自己的孩子。没有那个父母希望孩子死去。父母都是很爱孩子的啊。所以有能力想尽方法的救救无辜的小生命吧。像你这样的情况。被逼得没办法。你要是在危急的时候，生病啊。遇到什么灾难。你念南无观世音菩萨。一直念都能得到解脱的。

　　《佛说长寿灭罪护诸童子陀罗尼经》里面有一个女人也是无知堕胎了。佛陀有开示怎么超度堕胎的婴儿啊。堕胎的报应是怎么样的？怎么保护胎儿不夭折。。你多去读读抄写这部经。对你和你的宝宝利益都很大的。

　　脱头发可能和缺乏维生素A、维生素B族、维生素D等有关，但也可能与雄激素性脱发、斑秃或者系统性红斑狼疮等疾病有关。

　　1维生素A：属于脂溶性维生素，能够帮助促进生长、繁殖，维持骨骼、上皮组织、视力和黏膜上皮正常分泌等。

　　2维生素B族：包括B1、B2、B6、B12等，具有促进头发生长的作用，一般女性产后会出现比较严重的掉头发的情况，可以服用。

　　3维生素D：属于脂溶性维生素，能够促进小肠黏膜细胞对钙和磷的吸收，促进皮肤细胞生长、分化及调节免疫功能作用。

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